教师职业还有幸福感吗?可能在很多人看来,线老目前老师这个职业还是师课生寥时间不错的,待遇稳定假期长。堂上听课安庆市某某商业展览教育中心但一线老师很多都表示,学大半都用教学越来没激情和幸福感了,寥无大家都在盼着早点退休。维持
看看这位老师说:“作为从教30多年的纪律老师,现在越来越感觉不适应现在的线老教育,天天感觉身心疲惫,师课生寥时间以前教书的堂上听课幸福感荡然无存。课堂会上能够认真听讲的学大半都用寥寥无几,一节课不停地维持纪律,寥无吵不能吵,维持罚又不能罚,纪律说服又不起作用,线老安庆市某某商业展览教育中心有时真的感觉很无能为力,束手无策,以考试成绩是一塌糊涂,真的好难。”
听了这位老师的诉说,很多老师也纷纷表示同意,都在感叹现在的学生真的太难管了!
看来各地的学生的都差不多,热爱学习的不多。那为什么教育会变成这个样子呢?我们的孩子为什么连基本的课堂纪律都不能遵守呢?其实原因也很简单。
第一:现在的孩子普遍不尊敬老师,对老师没有敬畏感,这是最主要的原因。
以前社会有很好的尊师重教的风气,所以孩子们内心也很尊敬老师,老远看到老师,都会很礼貌的打招呼问好。现在不一样了,虽然老师的地位和待遇比以前高了不少,但社会上比老师挣钱多的行业太多了,所以很多人内心是看不起老师的,包括我们的很多家长。
正因为很多家长内心不够尊重老师,在孩子面前没有树立老师的权威,导致很多孩子内心对老师也不够尊重。另外,我们的很多家长比较娇惯纵容孩子,不喜欢老师严格管教孩子,所以老师们也不敢严管,时间长了,学生也越来越无法无天了,就算上课他们也一样敢捣乱,因为他们内心知道,老师也不敢把他们怎么样!
总之,现在老师是不受尊敬的,是没有惩戒权的,这才是学生无法无天不遵守课堂纪律的主要原因。
第二:应试教育下,内卷越来越严重,很多孩子对学习早就失去了兴趣。
不得不承认,压力大负担重也是导致很多学生不愿学习的主要原因。
以前的孩子是玩的时间比学的时间多,所以对课堂还是很有兴趣的,毕竟上一会课又能玩了。但是现在不同,学生几乎没有玩耍的时间,包括小学生也是如此,几乎一整天都是坐在教室,每天上七八节课。
在最需要玩耍的年纪不能玩耍,这本身就是违背天性的,所以他们就会想办法在课堂上偷偷的玩。另外,现在孩子作业太多,考试内容太难,让很多孩子对学习感到了力不从心甚至是恐惧,时间长了,自然是非常厌学了。只要厌学,上课怎么可能认真听讲呢?
目前看,这类学生是越来越多,包括很多优秀生也很厌学。
第三:每个班上都有很多啥也不会还捣乱的学生,这部分学生带坏了班风,学风。
老师不敢管无法管也导致问题学生越来越多,而这部分学生严重带坏了班风和学风。
现在几乎每个班上都有不少这类学生,自己不学习还扰乱课堂纪律,有的甚至是故意和老师作对,导致老师无法正常上课。和家长沟通,家长也不配合。时间长了,班上另外一些不爱学习的孩子也会跟着学,慢慢地,这类学生就越来越多,课堂越发混乱,老师有苦难言!
现在看,未来这类学生会更多,所以未来的老师会更难干,职业幸福感更不存在。
家长学生的需求已经变了,但应试教育依旧没变,这才是问题的根源。
现在家长是非常希望实施素质教育的,并不希望学校盲目的追求成绩,拼命挤压学生的时间。对学生而言,因为接触网络比较多,很多也有自主意识,对现行的教育也有很多意见,所以他们内心也不认可老师的教育。而学校呢?还在拼命地追求成绩,所以才导致很多问题,学生累家长累,老师更累。
其实是我们的教育跟不上时代的脚步了,更跟不上学生的思想了,也跟不上家长的需求了,所以很多孩子才会厌学,说白了,他们就不喜欢现在的教育,不喜欢学校传授的东西,这不是他们感兴趣的。
教育亟需改变,现在教育需要做的是如何激发孩子们的兴趣,让他们爱上学习,而不是整天费尽心思出一些高难度的题难住他们,让他们对学习恐惧甚至是厌恶。知识是永远也学不完的,只要孩子一直保持对学习读书的兴趣,什么难关都可以攻克。现在的教育恰恰忽略了这一点,这才是最可怕的。
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